疫情影响下,在线教育猝不及防迎来了新的发展机遇。

一些原本以线下为主的培训机构,一时间全都转到线上。一家名叫松鼠AI智适应的教育机构,甚至大刀阔斧关停了线下2000家机构,全面转入线上。

首先是“个性化”这一课。曹培杰认为,在这个阶段,在线教育最重要的工作不是美化界面、增加功能,而是扩充网络资源、优化系统配置、简化操作流程,切实提高网络学习平台的并发处理能力,用简单的方法保障最多的学生能够正常上课,满足用户数量的井喷式增长。同时,充分发挥在线教育的独特优势,利用大数据、人工智能等技术,全面采集并利用学生的学习过程数据和教师的教学过程数据,识别学生的真实学习状态,开展针对性的学习分析、问题诊断和资源推送,为每一个学生提供量身定制的学习方案。

同年3月,丁某再次使用相同手段,为另一家企业虚开增值税发票。

在线教育要补上哪些课?

“AI+5G”技术的结合,又能为我们的社区带来怎样的变化呢?2019年7月,华为、北京移动、特斯联联合打造了全国首个5G智慧平安社区——北京市海淀区志强北园,完成初步试验。智能AI摄像,加上大带宽、低延时、回传快的5G技术,以及海量前端物联感知设备的无线接入,将实现有线与无线等多重覆盖,社区内学校、商超、宾馆、街道、广场等诸多板块可享受流量更大、范围更广、反馈更快的感知、监测和识别服务,让社区治理更加智能化、精细化和精准化。

截至2019年5月,南阳理工大学和西北工业大学纷纷与旷视合作,打造智能化数字校园。旷视运用人脸识别、图像识别等领先技术,帮助高校实现校园内可管控异常行为的智慧通行鉴权,以及在线实时查寝、电控联动等安全与节能管理。

腾讯发布了针对企业安全的天幕系统,以及拥有AI引擎、CVE引擎和专家引擎的数盾系统。其中,天幕拥有计算能力、AI算法能力和威胁情报能力这三大核心能力,满足企业安全日常运维和专项运营需求。数盾则是基于对数据流全流程深刻理解的“一体化数据流安全战略官”。据悉,数盾目前已经在数字广东的应用中达到数十亿次的行为审计数。

对在线教育来说,一个重要的节点是2013年。“那一年,在线教育吸引了大量投资,随着移动互联网的兴起,在线教育开始越来越热。”作业帮副总裁助理姚凤娇说。

忽然之间,在线教育机构成了“香饽饽”。等待开学、等待复工的日子里,无论是打开电视、打开新闻软件还是手机短信,都可以看到“免费直播课”的相关信息。“钉钉”是一家移动办公平台,本来用作企业视频会议和员工打卡签到等,此次也冲在了“在线教育”的第一线。

(责编:孙竞、熊旭)

2019年12月,成都高新区益州小学引入拥有5G核心装备的智能安保巡逻机器人。该机器人能够在校园内自由巡逻、主动避让障碍物,还拥有定点语音播报喊话、人机交互沟通、黑名单用户识别预警等强大功能。

教育方式的“风向”变了吗?

在线教育经历过哪些历程?

其次是“合法化”。上海市教育科学研究院民办教育研究所所长董圣足则认为,全面转入线上教育最先应该关注的是资质问题。“开展线上教育应该要取得ICP许可证,也就是互联网增值服务的许可证。开展针对中小学生的补习,还要在教育行政部门进行实质性的备案。未来线上教育想要走得更远,这个程序必须要完善。”

疫情之下,在线教育真正惠及千万家庭,还需要补上哪些课?

在智慧城市建设方面,AI推广逐步优化城市管理网。

这些课程短则5到10分钟,长的30到40分钟不等,有专题、有直播、录播,家长根据需要自由选择。

“第三次是慕课的兴起。与传统网络公开课相比,慕课不仅强调课程资源的共享,更强调学生学习进程和师生互动过程在网上的完整实现。第四次是教育App的兴起。随着大数据、人工智能、移动互联等新一代信息技术的快速发展,‘互联网+教育’、‘智能+教育’蓬勃开展,形成了一个庞大的教育App行业。”

同时,一些类似“举手发言、抢答、板书”等功能不稳定,影响了授课效果。记者在调查中了解到,大多数软件都面临过载的问题,2月17日是全国中小学生线上开学的第一天,当大量中小学生涌入的时候,不少软件出现了“闪退”“黑屏”“音画不同步”等问题。

关于效果方面,她通过对比,认为“语文和数学课这种知识传授类的,线上课程效果还行,只要把知识点讲透彻,孩子就能学会。但是英语课和美术课,这类需要手把手指导的,或者需要语境、师生彼此交流的,很难达到预期效果。”

华为展示了首款搭载鸿蒙系统的产品——荣耀智慧屏PRO,和基于IPDRR架构、网络韧性理念的HiSec智能安全解决方案。该方案可为客户提供全面防护、智能高效、面向未来的端到端ICT基础设施智能安全服务,有着快速感知全网安全态势,发现高级威胁,实现秒级安全联动响应等传统防御无可比拟的优势。

(央视记者 帅俊全)

服务系统启动后,将随着新型冠状病毒科研工作的进展,及时动态发布新型冠状病毒相关科技资源和科学数据的权威信息,为新型冠状病毒科学研究提供重要支撑,并为应对当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控提供科技资源专题服务。同时,将进一步完善冠状病毒大数据平台,整合病原体的基因型与表型信息,以期实现传染病的早期预警和预防,为国家生物安全提供数据保障。

2015年起,在线教育进入了快速发展阶段。数据显示从2015年起,在线教育以平均每天新生2.6家的速度增长,成为风口。

2019年11月,腾讯擎天5G智慧灯杆亮相首届世界5G大会。这个融合了5G、CIM+GIS可视化技术等前沿科技的智慧灯杆,已经远远不止照明、广播这些基本功能,而是一个集三大运营商4G/5G基站管理、WiFi控制、接收报警、智能充电控制等功能于一体的超级灯杆。智慧灯杆可以通过检测天光自动调节流明亮度,曾经天亮了还路灯通明的景象一去不复还,而这一功能也是众多不同品牌智慧灯杆的标配。城市环保化建设AI在路上。

法庭审理认为,丁某通过其实际控制的粮业公司,虚开增值税专用发票,数额较大,其行为已构成虚开增值税专用发票罪,依法判处丁某有期徒刑7年,并处罚金80000元。(完)

大数据等相关技术的发展,加速了结构化数据分析技术的成熟,然而布局互联网大规模网络文本、图像与视频信息等价值挖掘的并不多见。这次展会倒是出现了一款主攻该方向的亮点产品,由星汉数智打造的“星汉天箭多源情报智能分析系统”。该系统以互联网非结构化大数据语义分析为核心,通过采集互联网公开信息,基于认知计算平台的知识获取、知识融合、智能推演、聚合分析等技术,从异构化、高容量、强噪音公开数据中,精准、高效地为用户梳理出目标对象的基本属性、主要关系、行为习惯、情感倾向等重要信息,切实解放了分析人员的双手。

在智慧社区建设方面,众多领先技术实现落地应用,刷新人们的生活体验。

2016年1月,丁某注册了一家粮业公司,通过伪造“客户收付款入账回单”,虚构大额资金入账,为他人虚开增值税专用发票。

北京市东城区一年级学生家长李妍给孩子报名了语文课、数学课、英语课和美术课。一旦全部转到线上,她的感受是“太累了”,因为想要线上课程效果好,“家长必须全程陪伴,而且还要全程投入。”

据悉,丁某出生于1984年,是永吉县岔路河镇的一名农民。此前曾因危险驾驶罪被判处拘役。

科技改变着我们的生活,也激活了我们新的需求,为业内带来更多的发展机遇。2019年发改委提出:2020年中国人工智能产业规模有望突破1600亿元,带动相关产业突破1万亿元。新的篇章已经翻开,2020又将上演怎样的AI盛宴呢?让我们拭目以待!

食品安全也成为智慧校园建设的一个重要方面,海康威视、大华股份、宇视科技等安防企业均有所布局。不过目前校园食品安全智能建设主要停留在视频监控方面,普及率也不是很高,如何利用技术更好地满足用户需求、为校园食品安全铸造防护盾仍待解决。

2019年初,杭州首个“云上城管”在下城区正式上线。这个有着人工智能、卫星定位、云数据分析等技术加持的“城管”,能够实现24小时自动识别,有效助力城市精细化管理。哪个街角垃圾堆积了,哪条街道严重积水了,哪个井盖缺失了……统统难逃这位“城管”的法眼,快速锁定当中的安全隐患。

其中,2016年1月21日,该粮业公司与大连一家商贸公司,在没有购销业务发生和货物资金流动的情况下,为该商贸公司虚开增值税专用发票60份,价税合计677万余元,税款金额77万余元。

小区物业管理方面,逐步向“无人”管理迈进。2019年8月,阿里云推出全国首家智慧平安社区——陕西高新枫林绿洲社区。一个支付宝小程序就可以实现对业主、租户、住户以及商铺等信息的登入,来访也无需物业介入,只要被访人在小程序中同意,安全又便捷。此外,还有出入门禁异常预警、智能门禁闸机、电子巡查、停车场智能管理等多项服务。AI、物联网、视觉算法等领先技术的落地,推动着小区治安与惠民服务的完美结合。

2019年7月,上海建青实验学校将“手脉识别”系统引进校园,学生仅通过刷手脉就可以实现借阅图书、领取体育器材、购买商品。该系统还可以帮助学校搜索学生拓展课程的学习数据,跟踪分析学生的兴趣方向,并通过手机APP向家长及时反映学生的在校情况。

此后,就是产品品质服务升级期。2019年,在线教育市场渗透率超过12%。“有机构预测预计2019―2022年间,在线教育的付费用户将以每年30%速度增长。”李国训说。

该服务系统启动后,发布了由中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所成功分离的我国第一株病毒毒种信息及其电镜照片、新型冠状病毒核酸检测引物和探针序列等国内首次发布的重要权威信息。同时,服务系统整合了全球冠状病毒基因及基因组大数据,建立了全球冠状病毒资源大数据平台。

AI功能不再局限于监控社区的往来人员,开始为防范社区不文明行为的发生出力。2019年6月,全国范围内高空坠物伤人事件接连发生。南京江北新区新江雅苑小区试点全新智能摄像头系统,监控高空抛物。据报道,其每组监控有三枚摄像头,仰角从低至高,对大楼外部乃至高层都能实时监控。在监控室的电子大屏上,点击有抛物行为发生的红色警示标识,屏幕上会弹出一段时长约1分钟的视频,显示该抛物发生的时间和具体位置,并圈出被抛物体和抛物位置。

一家数学培训机构原计划2月初开学,他们前期联系好的线上平台却因为下载量猛然增多被限制下载,于是只好临时更换平台,然而新的问题来了,上课时不是麦克风不出声就是忽然掉线。如此反复四次,才稳定一些。“水土不服。感觉角色忽然调转了,以前线下机构才是培训机构的‘大头’‘主力军’,现在风向变了。”这家机构负责人告诉记者。

“第一次是远程教育的兴起。随着改革开放的深入,各行各业急需人才。以广播电视大学为主体的远程教育迅速崛起,形成了一个覆盖全国、结构严密的现代远程教育系统。”中国教育科学研究院未来学校实验室副主任曹培杰告诉记者,“第二次是开放教育资源运动的兴起。2001年,美国麻省理工学院将2000多门课程资源在网络上公开,由此拉开了开放教育资源运动的序幕。我国教育部于2003年启动了高等学校网络精品课程建设,鼓励教师将自己的课程资源上网并免费开放。”

“随之,监管政策出台促使行业步入规范调整期。经过前期的快速发展,行业市场格局初定,用户向头部企业聚拢。领头羊企业可以占据市场近七成的份额。2019年7月,教育部等六部门发布《关于规范校外线上培训的实施意见》,行业监管政策日趋完善,在线教育行业进入规范调整期,有效改善了市场上鱼龙混杂的局面,有效破解以往预付费高、退费难、教师资质参差不齐等问题。”VIPKID少儿教育研究院副院长李国训告诉记者。

《国家教育事业发展“十三五”规划》指出:支持各级各类学校建设智慧校园,综合利用互联网、大数据、人工智能和虚拟现实技术探索未来教育教学新模式。在政策的推动下,AI加速走向教育教学和校园管理领域。

对在线教育来说,这样的机遇或许是空前的。哪怕是从没接触过线上教育的老师、学生,居家隔离的时候也充分体验了在线教育。机遇对行业来说至关重要,就在2019年末,还有声音指出“线上教育的盈利模式有问题,只能辅助,不可能变为主战场”。转眼之间,在线教育就以高歌猛进、攻城拔寨的姿态开始征程。就像2003年“非典”疫情期间,曾催生了线上购物行业的发展,今天,在线教育能不能再点燃人们新的教育热情?在这个学习的时刻,在线教育又应该补上哪些课?

需求的增多,考验着在线教育的承接能力。“在线教育甚至教培本身,还没有达到完善的阶段,我们依然要关注我们的孩子,不断完善教学教研,加大科技投入,也要从线下教育吸取和借鉴优质教学方法和教学体验。”曹鹏轩最后说。(记者 姚晓丹)

核桃编程创始人兼CEO曾鹏轩总结:“过去受到了政策红利、互联网技术的发展与应用以及5G技术的成熟等诸多因素的推动,在线教育先后经历了从数字化到移动化,再到现在的智能化等几个发展阶段,从最初简单地将线下内容搬到线上,到后来的大数据整合,再到对数据进行深度挖掘,整个行业不断发展升级”。

2019年10月,在第六届广东省网络安全宣传周暨2019年网络安全博览会上,各参展方展示了涉及数字政府、企业网络空间安全防御、网络威胁智能检测、智能开源情报等多项先进技术及新品。

在线教育并不是新鲜事,但是如此的热度还是第一次。记者了解到,在我国,在线教育至少经历过四轮发展。

为做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和科研工作支撑,由国家微生物科学数据中心和国家病原微生物资源库联合建设,中国疾病预防控制中心、中国疾病预防控制中心病毒病预防控制所、中国科学院微生物研究所、中国科学院病原微生物与免疫学重点实验室等单位共同建设的新型冠状病毒国家科技资源服务系统(http://nmdc.cn/#/nCoV)(以下简称服务系统)于1月24日正式启动。

当年2月,该粮业公司又与青岛一家商贸公司,同样在没有购销业务发生和货物资金流动的情况下,为对方虚开增值税专用发票60份,价税合计677万余元,税款金额77万余元。

经统计,丁某虚开增值税专用发票180份,金额合计1910万余元,价税合计2033万余元,税额合计233万余元,造成国家税款损失。

再次是“差异化”。“相信随着疫情结束,会有更多的家长主动选择在线教育。”李国训对此很有信心,但是同时他也认为,“在线教育的教学和授课模式并非一成不变,而是迭代发展的,新技术新科技大规模应用于在线教育,使得在线教育能够快速发展,做到与线下教育一样甚至超越线下的教学场景和效果,真正做到因材施教,让家长感受得到孩子学习效果的提升。”

信息技术的进步在促进网络空间繁荣发展的同时,也增加了网络空间安全治理的难度。在走向智慧时代的今天,AI在网络空间安全领域应用前景广阔。

2019年,人工智能在公共安全领域的全新应用,当然远远不止这些。除了上述领域外,AI在智慧园区、大型活动会场、景区建设等方面也还有很多新的服务亮相。曾经在科幻电影里看似神奇的特技,早已成为智慧时代的日常。